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Month: Agosto 2017

[ATTRA]VERSO L’ARTE CONTEMPORANEA. DAL ‘900 A OGGI

2017 – 2018

Il corso, nato dalla collaborazione tra Casa Testori e Tokalon, ha inteso fornire a studenti e docenti dell’ultimo anno delle scuole superiori gli strumenti per leggere e contestualizzare le principali tendenze artistiche internazionali del XX secolo. Strumenti fondamentali per acquisire una nuova familiarità con le espressioni artistiche contemporanee.
Interrogando un’opera si può arrivare a toccare da vicino una estrema varietà di aspetti. Primo fra tutti, quello della legittimità estetica e ontologica dell’opera d’arte contemporanea che trova oggi, e non solo nelle aule scolastiche, ancora resistenze.
I frequentanti hanno avuto la possibilità di acquisire un metodo di analisi specifi­co per le nuove forme dall’arte contemporanea e dei suoi mezzi espressivi: pittura e scultura, ma anche performance, installazione, fotografia o video. Oltre, naturalmente, a poter conoscere nel dettaglio i caratteri espressivi delle nuove correnti e tendenze, attraverso un’apertura che miri a ricostruirne il contesto culturale di nascita e fruizione.

IL PROGRAMMA

Alle radici del contemporaneo
Video-lezioni introduttive

Henri Matisse, Beatrice Buscaroli (Accademia di Belle Arti, Bologna)
Pablo Picasso, Elena Pontiggia (Accademia di Belle Arti, Milano)
Marcel Duchamp, Marco Meneguzzo (Accademia di Belle Arti, Milano)

Nuove esperienze del contemporaneo
Lezioni in presenza o diretta streaming tenute alternativamente a Bologna e Milano

Giuseppe Frangi (blogger e curatore)
Andy Warhol, 6 dicembre 2017, ArteConte/1, Bologna
Ai WeiWei, 12 gennaio 2018, ArteConte/2, Milano

Marco Tonelli (Accademia di Belle Arti di Foggia)
Francis Bacon, 9 febbraio 2018, ArteConte/3, Bologna
Damien Hirst, 23 febbraio 2018, ArteConte/4, Milano

Davide Dall’Ombra (Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano)
Lucio Fontana, 9 marzo 2018, ArteConte/5, Bologna
Anish Kapoor, 4 aprile 2018, ArteConte/6, Milano

L’ELABORATO FINALE

Il percorso formativo del Webinar Arte Contemporanea 2017/2018, strutturato secondo i requisiti indicati dalla direttiva 170 del MIUR, richiede anche un lavoro di circa 6 ore complessive di produzione di materiali da realizzarsi durante lo svolgimento del corso stesso.
I docenti partecipanti dovranno realizzare e caricare sul portale del Webinar una relazione sul percorso effettuato, la progettazione di una unità di apprendimento (non unità didattica) relativa ai contenuti del Webinar o la narrazione di una sperimentazione realizzata in classe con i propri allievi, eventualmente corredata da produzione degli studenti.

INFORMAZIONI

Torale ore corso
22

Sedi delle lezioni
Bologna* – c/o Liceo Malpighi, Via Sant’Isaia 77, Bologna
Milano** – c/o Liceo Artistico Sacro Cuore, Viale Rombon 78, Milano

Chi siamo
Direzione:
Davide Dall’Ombra, Marco Ferrari, Lorenzo Raggi
Comitato Scientifico:
Beatrice Buscaroli, Davide Dall’Ombra, Giuseppe Frangi, Elena Pontiggia, Marco Tonelli.
Comitato didattico:
Martino Astolfi, Vincenzo Battista, Giuseppina Bolzoni, Luciana Borgi, Emanuele Dottori, Enzo Gibellato, Maria Elisa Giorgi, Alberto Maffeo, Alberto Montorfano, Melissa Tresin, Emanuele Triggiani

Modalità di iscrizione e partecipazione
La quota di iscrizione al percorso annuale è di 130€ per i docenti che possono usufruire della Carta del Docente tramite SOFIA e di 90€ per i docenti non di ruolo o di scuola paritaria o che non possono usufruire della Carta docente. L’iscrizione per i gruppi classe è di 180€ (fino a un massimo di 25 partecipanti).
Verrà rilasciato ai docenti un attestato di partecipazione pari a una Unità Formativa, agli studenti un attestato di partecipazione valevole per il credito scolastico. Le lezioni saranno fruibili per tutti gli iscritti anche in differita streaming senza limiti di accesso.